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Estar en la escuela importa.
Sumate #ArgentinaALaEscuela
4 de cada 10 chicos no habla con sus familias sobre cómo les fue en la escuela.
Según las pruebas PISA 2025, el apoyo familiar cayó en casi todo el mundo. Y Argentina no es la excepción🧵
En los hogares de menores recursos, los estudiantes reportan menos apoyo familiar y menos aspiraciones de seguir estudiando, más allá de su rendimiento.
Cerca del 40% de esta brecha se relaciona con las expectativas de madres y padres.
En Argentina, el 58% de las y los estudiantes de 15 años reportan ruido y desorden en el aula.
¿Cómo es el clima en el aula según PISA 2025?🧵
El clima en el aula se asocia con los aprendizajes y es peor en las escuelas de nivel socioeconómico bajo.
En 53 sistemas educativos, en esas escuelas se reportan aulas más desordenadas que en las de nivel socioeconómico alto. Donde esa brecha es mayor, también lo son las diferencias de resultados en ciencias.
Sólo 19 de cada 100 estudiantes argentinos llegan a los 15 años en tiempo y forma: sin repetir ni abandonar y con los conocimientos mínimos en Lectura y Matemática.
¿Qué nos dice el nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE)?🧵
“En Argentina las autoridades suelen jactarse del aumento de la cobertura, pero omiten los bajos resultados en el aprendizaje. Este índice, al combinar distintas variables, brinda una imagen más fidedigna y difícil de soslayar” (Alejandro Morduchowicz, especialista en planeamiento y políticas educativas).
