Nous sommes une classe de cm de 20 élèves d'une école rurale de la Vienne #école #éducationnationale #Euroscol #stsauvant #etwinning #anglaisrenforcé
Saint-Sauvant, France
Joined August 2020
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Il faut donc se tourner aussi vers le cadre familial. PISA 2022 a aussi montré en France un net décrochage de la participation des parents à la vie scolaire. Une fracture scolaire qui repose sur la perception que l'Ecole est maintenant à deux vitesses ?
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De même 31% des élèves OCDE disent que leur professeur leur demande de faire le lien entre le cours actuel et les précédents c'est 36% en France.
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Alors c'est les profs qui enseignent mal ? PISA 2022 montre au contraire que les professeurs français stimulent cognitivement leurs élèves davantage que la moyenne. Alors que 46% des élèves OCDE disent que leur prof demande à expliquer le raisonnement en maths c'est 55% ici.
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Oui mais il y a la stress de ces pauvres élèves. L'argument est souvent utilisé, même dans les discours ministériels. Dans l'OCDE le niveau de stress face aux maths a monté depuis 2012. Mais pas en France où il est moyen et en baisse. Fatalisme ? Désintérêt ? Décrochage ?
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Les élèves français croient dans les dons. Par exemple ils pensent beaucoup plus que les jeunes d'autres pays que leur intelligence ne peut pas se développer, qu'il y un don des maths. Pour eux les inégalités sont naturelles.
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Autre exemple : vérifier son travail avant de le rendre. Les élèves français sont en dessous de la moyenne OCDE
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Là où ça se gâte c'est sur les stratégies d'apprentissage. Par exemple il est important de poser des questions quand on ne comprend pas quelque chose. En moyenne dans l'OCDE 47% des élèves le font, ce qui est déjà peu. En France c'est seulement 40%. La fameuse main levée est rare
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PISA : Qui apprendra leur métier aux élèves français ? Les nouveaux résultats de Pisa 2022, révélés aujourd'hui, montrent que les élèves français ne font pas bien leur métier d'élève. Et c'est pas la faute des enseignants. Thread ⏬⏬⏬ oecd.org/en/publications/pis…
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Ce volume V de PISA 2022 étudie les stratégies d'apprentissage des élèves de 15 ans, leur confiance en eux et leur préparation à apprendre au delà de la scolarité obligatoire.
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🚨 C'est officiel ! Les nouveaux programmes pour la maternelle, CP, CE1 et CE2 viennent d'être officialisés 🎓 Des repères clairs pour les apprentissages, mais une question reste : comment les enseignants vont-ils se former ? 🤔 Découvrez notre article complet et nos ressources clé en main pour tout savoir 👉 professeurs-des-ecoles.com/2…
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Ce livret de @Academie_Paris propose des outils concrets pour mettre en œuvre l'#EnseignementExplicite en s'appuyant sur des phases guidées et l'engagement actif des élèves. À lire pour enrichir ses pratiques pédagogiques 🚀
👉 buff.ly/3zpTFsx #education #pedagogie
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Bonjour, si la lettre de remerciement d'Albert Camus à son instituteur M. Germain est connu, la réponse de ce dernier l'est un peu moins. Certains enseignants sont comme un phare dans la nuit. À Samuel Paty et Dominique Bernard.🖤
Belle fin de semaine à tous☕📖
#VendrediLecture
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Bilan des mobilités @EUErasmusPlus 🇮🇪🇪🇸🇩🇪🇪🇺 @DSDEN86 @SRAREICPoitiers sous forme de #pechakucha : apports, échanges, comparaisons, transpositions, adaptations. Riches échanges et bilans+++ 🙏🏼🙏🏼 @Ch_Martinet86 @menardmyriam1 @ozyremi @Patrick_Nuer @CaillaudCaroli1 @BookbagTours
Moment de partage et de mémoire ce matin avec l’intervenante d’anglais Julia Burley pour aborder les temps forts de la seconde guerre mondiale et transmettre aux élèves le devoir de mémoire. Keep the story alive.
Un très bon reportage en appui
youtu.be/j3dKVWyFT4g?si=9VjC…
#E3D
@IENPoitierssud
Remise des labels École en démarche globale de développement durable ce mercredi 29 mai à l’université de Poitiers, très honorée de recevoir au nom de toute l’équipe enseignante , mobilisée depuis plusieurs années dans cette démarche.
#EUROSCOL
#anglaisrenforce
Journée de rencontre avec les lycéens de Venours de la section DNL EURO en anglais qui ont préparé des jeux qu’ils animent auprès des CE CM
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J1 @EUErasmusPlus Réseau des écoles « Anglais renforcé » @DSDEN86 au #CorkEnglishCollege : renforcement linguistique et visite de #Cork 🇮🇪. Des PE ultra-motivées ! 😃 @SRAREICPoitiers @Ch_Martinet86 @ICholat @PSVCirco @LaureTuri @menardmyriam1 @ozyremi
