La journée #NAH dans ma classe de MS/GS : dress code 💙, lectures, courts métrages, chanson, langage oral, et art visuels… @34Dsden
Toujours avec notre @mybookinou @Easytis 😉
Voici la fresque réalisée par mes GS avec l’artiste @7woner ! (C’est lui qui a fait le visage de Keith Haring 😊). Quelle belle vue je vais avoir en ouvrant mes rideaux tous les matins d’école ! Je suis trop fan!! 🤩🥰
Nos fleurs du jour en fin de GS, en autonomie : utilisation de tout le matériel utilisé durant l’année pour travailler la décomposition des nombres @MHMternelle1 @22llc
Comme chaque année: notre mega fleur collective du 10!! 🤩👍 @MHMternelle1
Mes MS, en difficulté, ont trouvé le pb difficile, mes GS ont tous trouvé la solution rapidement !! 😁👍
Quand au problème pour les parents, il a déjà été résolu par un papa entre midi et deux!! 🤩💪👍 @mathsenvie
Quelques problèmes inventés avec mes GS aujourd’hui (que je n’ai pas réussi à mettre sur le lien proposé 🤷♀️) @mathsenvie #SemaineDesMaths
On a réussi le défi de logique des MS/GS de @mathsenvie !!! C’était trop bien! 🤩👍 Merci à Cyril et Nicolas! ☺️ #SemaineDesMaths
Séance pavage « hors les murs » en ce début de #SemaineDesMaths ! @mathsenvie
C’est parti pour les défis de la #SemaineDesMaths de @JosetteRapiette !!! 👍👍
Nous avons réalisé les défis du Jour 1 de @mathsenvie !! Nous avons adoré !
On adore jouer et apprendre avec les @numberblocks nous! 🤩👍









































