Diederik Van Epperzeel retweeted
Of opgejut door flagrante desinformatie door de minister zelf? Bronnen checken is anders ook iets wat men in onderwijs en universiteit aanleert...
We hebben MEER les dan in de OESO, en VEEL MEER les dan EU25, maar het probleem zijn de lesuren? Echt? Dit leidt af van de essentie.
Blown away! Ongelooflijk!
Tables V2 are here in RemNote!
⬛️Simple Tables make adding quick grids easy.
🗂️Table Cards show the entire table when practicing.
🤯Advanced Tables let you structure, filter, and tag data.
🎨Cell Formatting supports alignment, colors, bullets, more.
🗣️Text-To-Speech for language learning.
✨AI-Generate entire tables with a single press of tab.
And more!
➡️ RemNote dot com
Diederik Van Epperzeel retweeted
Interviewed a ‘Teacher of the Year’ who left the profession last month.
“Why did you resign?”
“I was constantly exhausted, overwhelmed, and left feeling unappreciated. Even with strong classroom management, student behavior was unmanageable—and the pay was simply too low.”
1 extra voor de klas betekent misschien nog 1 a 2 of meer uur werk ter voorbereiding en opvolging. Maandelijks gaat dat dus over minstens 8u 'gratis'. Welke zot staat daar voor te springen? ( Ik doe het zelf. Om de school te helpen en om lln niet is steek te laten)
Blijkbaar is het in #onderwijs zo dat je 1ste overuur nt betaald wdt.
Als voltijdse = 21 uur les, maar je geeft 22u les, dan krijg je dus evenveel. 🤷♂️
Geef je 23u les dan wordt je maar 1 lesuur extra betaald. 🤦♂️
@Zu_Demir : als je nog iets aan het lerarentekort wil doen…
Diederik Van Epperzeel retweeted
Elon is still lying.
Just ask Grok.😂🤣😂
xitter.cf/i/grok/share/9diuiqlzX…
Diederik Van Epperzeel retweeted
Ik pas voor een “tripadvisor voor scholen”.
Scholen zijn geen “leerfabrieken”, maar hebben een zeer gevarieerde leerlingenpopulatie.
Context die niet van 1 ranking af te lezen is.
Dit hadden we niet afgesproken.
True heroes exist
So far in 2024, @TheOceanCleanup has been collecting an average of 1500 kg of trash for every hour of the year.
Diederik Van Epperzeel retweeted
You can now AI-create flashcards in one click!
Select the text you want to make cards from, then press "Create AI Cards".
Works from text, PDFs, and webpages.
Card format, length, and style can be customized right from the popup.
Wetenschappelijk redeneren, redeneringen opbouwen gebaseerd op waarnemen en berekeningen tijdens de lessen STEM -wetenschappen. En ondertussen een stukje cultuur meegeven. Love my job #STEM
Testen & bijsturen. Bijna klaar om binnenkort gebruikt te worden tijdens het slinger experiment van Galileo Galilei. 2 be continued. Eerst een project rond robotica nu.
Daarna koppelstuk engineeren om een waterpas op eeen grote bordgeodriehoek te kunnen plaatsen. Tinkercad tot op de millimeter.
Diederik Van Epperzeel retweeted
4 jaar geleden stond ik samen met Geert en Sofie aan de wieg van de Vlaamse Teacher Tapp. Was geschift leuk en ja, ik mis soms de adrenaline van de dagelijkse rush voor vragen.
Proficiat aan het huidige team van @TeacherTappVL en voor de onderwijsmensen die nog niet meedoen: onelink.to/ttvl RT = good karma
So ready om er dit jaar terug een lap op te geven. Zo veel boeiende verhalen te vertellen! #stem -wetenschappen
Diederik Van Epperzeel retweeted
MathFest 2024 (mathfest.be/) oproep: pitch je favoriete wiskundige en win de populariteitsbattle!
Wil je je eerste stapjes op het podium zetten of ben je al een ervaren pitcher? Wie is jouw favoriete wiskundige? 1/3

























