🤖 Cuando preguntamos al profesorado cuáles son los principales retos que afrontan hoy en el aula, la inteligencia artificial apareció entre sus respuestas.​ ¿Cómo acompañar al alumnado para que aprenda a utilizarla de forma crítica y responsable?​ Este recurso de EduCaixa propone un reto para investigar cómo funciona la IA generativa, identificar sus límites y reflexionar sobre cuestiones como los sesgos, la diversidad, la equidad o la justicia social.​ Una propuesta para llevar al aula uno de los desafíos que ya está planteando el profesorado y trabajar la competencia digital desde la investigación, la reflexión y el pensamiento crítico.​ 👉 Descubre el recurso completo en educaixa.org/es/-/recurso/re…

📖 Comprender un texto va mucho más allá de leerlo de principio a fin.​ La evidencia muestra que enseñar de forma explícita cómo resumir, hacerse preguntas, organizar la información o detectar qué no se ha entendido puede ayudar al alumnado a afrontar la lectura con más herramientas y autonomía.​ Trabajar la comprensión lectora también implica acompañar al alumnado para que descubra qué estrategias le ayudan más y pueda aplicarlas en distintos contextos de aprendizaje.💡​ 👉 Descubre la evidencia completa en educaixa.org/es/-/evidencia/…

💙 A veces, las primeras señales pasan desapercibidas.​ En este testimonio, María Ruiz comparte cómo empezó a sospechar que algo ocurría cuando su hija Khloe comenzó el colegio y aparecieron pequeñas dificultades relacionadas con la lectura y la escritura que, con el tiempo, fueron diagnosticadas de dislexia.​ Historias como esta ponen de manifiesto la importancia de detectar y acompañar las dificultades de aprendizaje, ofreciendo al alumnado el apoyo y las herramientas que necesitan para desarrollar todo su potencial.​ 👉 Descubre cómo @dytective_edu ayuda a trabajar las habilidades de lectoescritura en educaixa.org/es/-/recurso/dy… ​ #dislexia

💙 Hablar de inclusión también es hablar de acceso.​ Cuando las herramientas que ayudan a detectar y acompañar las dificultades de aprendizaje como la dislexia están al alcance de todos los centros, ampliamos las oportunidades para que cada estudiante pueda avanzar con los recursos que necesita.​ Gracias al apoyo de EduCaixa y @fundlacaixa, @dytective_edu está disponible de forma gratuita para todos los centros educativos de España, facilitando el acceso a una herramienta que contribuye a trabajar las dificultades de lectoescritura.​ 👉 Descubre Dytective en educaixa.org/es/-/recurso/dy… ​ #dislexia

Joan Cruz fue diagnosticado de dislexia durante su etapa escolar y participó en las primeras pruebas piloto de @dytective_edu, una herramienta digital validada científicamente que estimula y mejora la lectoescritura, y en la que más de 5.700 centros educativos de España ya se han registrado.​ Tras superar las barreras que encontró en su aprendizaje, ahora es profesor, biotecnólogo y doctor en Neurociencias.​ Desde esa doble mirada, como alumno y como docente, comparte algunas claves para acompañar al alumnado con dislexia.​ 💡 Una experiencia que habla de dificultades, pero también de oportunidades, fortalezas y progreso.​ 👉🏽 Conoce Dytective en educaixa.org/es/-/recurso/dy… ​ #dislexia

🔤 ¿Puede un juego mejorar la lectoescritura?​ Hoy celebramos el Día Internacional de la Dislexia y ponemos el foco en la importancia de ofrecer apoyos como @dytective_edu que ayuden a avanzar con confianza, respetando los ritmos y necesidades de cada estudiante.​ Porque una educación más inclusiva también se construye cuando las oportunidades para aprender llegan a todos. ✨​ 👉 Descubre Dytective en educaixa.org/es/-/recurso/dy… ​ #dislexia

Cada aula tiene sus propios retos. Y cada docente, una mirada desde la que afrontarlos.​ Seguimos escuchando al profesorado para hablar de pensamiento crítico, atención a la diversidad, motivación, educación emocional y nuevos desafíos digitales.​ Distintas voces y experiencias que nos ayudan a comprender mejor cómo está cambiando la educación y qué necesitan en la actualidad los docentes y el alumnado.

La diversidad, la incorporación de nuevas tecnologías, trasladar la evidencia a la práctica o cuidar el bienestar del profesorado son algunos de los desafíos que forman parte del día a día educativo.​ Con motivo del Día Mundial de los Docentes, damos voz al profesorado para conocer, desde su experiencia, cuáles son los mayores retos que encuentran cada día en las aulas.​ Porque los retos pueden ser distintos, pero el propósito es compartido: que todo el alumnado pueda aprender y avanzar. ¡Feliz Día Mundial de los Docentes! 💙

📚 Cuando pensamos en la labor docente, solemos imaginar una clase, una explicación o una actividad.​ Pero el día a día en las aulas también está lleno de conversaciones, acompañamiento, observación y decisiones que ayudan a cada alumno y alumna a encontrar su camino en el aprendizaje.​ En el marco del Día Mundial de los Docentes, que se celebrará el próximo 5 de octubre, compartimos algunas de esas tareas que forman parte de la profesión y que a menudo pasan desapercibidas.​ 👉 Descúbrelas.

📊 El cierre de la convocatoria del programa EduCaixa +Escuela nos deja algo más que datos: nos habla de compromiso, de colaboración y de centros que han decidido dar un paso adelante.​ Ahora comienza un recorrido de 3 años en el que los centros seleccionados trabajarán juntos para impulsar mejoras en sus contextos educativos.​ 🚀 Un camino compartido para seguir aprendiendo, crecer como comunidad y generar un impacto que perdure y que contribuya a reducir desigualdades.​ 👉 Descubre los 50 centros seleccionados para participar en esta 1.ª edición en educaixa.org/es/-/selecciona…

📚 Aprender de otras miradas también forma parte del aprendizaje.​ Por eso, compartimos 5 recursos pensados para activar el debate, dar voz al alumnado y conectar los contenidos con cuestiones cercanas a su realidad.​ 💙 Porque enseñar también implica escuchar lo que el alumnado piensa, propone y descubre.​ 👉 Explora todos los recursos y haz tus clases más participativas en educaixa.org/es/landing-recu…

🏫 Las primeras semanas del curso también son un buen momento para trabajar la convivencia.​ Te presentamos 3 recursos de EduCaixa que plantean situaciones cercanas al alumnado y que, a través de una metodología sencilla, les ayudaran a resolver conflictos de forma constructiva, desarrollar la empatía y tomar decisiones teniendo en cuenta a los demás.​ 💡 Herramientas para seguir construyendo un clima positivo en el aula desde el primer día.​ 👉 Descubre cómo llevar estos recursos a la práctica en educaixa.org/es/landing-recu…

📚 El inicio de curso también es un momento para observar, escuchar y conocer mejor al alumnado.​ Las primeras semanas ofrecen una oportunidad única para detectar fortalezas, necesidades y todo aquello que no siempre se percibe a simple vista.​ Porque cuanto mejor conocemos a quienes aprenden, mejor podemos acompañar sus procesos.​ Descubre cómo actuar delante de las diferencias de aprendizaje en educaixa.org/es/-/recurso/pr…

🎒 Empezar un nuevo curso no significa hacerlo desde el mismo punto de partida.​ Las condiciones familiares, sociales y económicas influyen en las oportunidades de aprendizaje del alumnado. Por eso, avanzar hacia una educación más equitativa implica reconocer esas diferencias y trabajar para que no condicionen su desarrollo.​ 🤝 Desde EduCaixa, acompañamos a los centros educativos en este reto, impulsando recursos y programas como EduCaixa +Escuela, que contribuyen a que todo el alumnado pueda desarrollar su potencial.​ Más información sobre EduCaixa+Escuela en: educaixa.org/es/mas-escuela

📚 Septiembre vuelve a abrir las puertas de las aulas y también da paso a nuevos retos y aprendizajes. Desde EduCaixa afrontamos este nuevo curso con la voluntad de seguir acompañando a docentes y centros en su día a día. ✨ ¡Feliz inicio de curso!

🍂 Septiembre está a la vuelta de la esquina.​ Antes de volver al aula, te proponemos hacer una pausa para reflexionar sobre el curso que empieza: las oportunidades que queremos ofrecer, los aprendizajes que queremos impulsar y aquello que nos gustaría hacer diferente.

¿Y si aquello que te hacía sentir diferente fuera tu mayor fortaleza?​ Sonia Núñez, participante de Liderazgo para el Aprendizaje, comparte cómo el programa transformó su manera de liderar: con más confianza y con una comunidad donde todas las ideas encuentran su lugar.