#Colectivo #Artes #EducaciónCrítica #Procomún #Cooperación. 📽🎨Proyectos: https://teapawt.org/t.co/ztITXWnGaC 📃Revista: https://teapawt.org/t.co/UYk4AhYdaw
Sevilla, España
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Joanna Empain y Estíbaliz Aberasturi-Apraiz abordan de lleno esta propuesta en su artículo: "Desbordar el aula en tiempos revueltos: la investigación basada en las artes como modo de repensar la práctica docente en educación superior". 🏫💥
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Nos complace anunciar la reapertura del plazo de recepción de manuscritos originales e inéditos.
Invitamos a la comunidad académica y profesional a compartir sus investigaciones y experiencias educativas.
Gracias de antemano por el interés y la colaboración.
AVISO 📢
Por cuestiones técnicas nos vemos en la necesidad de posponer la recepción de artículos hasta nuevo aviso.
Informaremos sobre la nueva fecha de reapertura a través de este canal.
Lamentamos los inconvenientes y os agradecemos vuestra comprensión y apoyo. 🤍
🤖 Made with AI
🌐 Communiars: Compromiso con el Conocimiento Libre y la Ciencia Abierta. ¿Sabías que nuestra revista se edita bajo la modalidad de acceso abierto Diamante?
Creemos firmemente en la democratización del saber.
Todos nuestros contenidos son completamente gratuitos tanto para autores/as (sin tasas de publicación o APC) como para lectores/as, protegidos bajo licencias Creative Commons.
Además, contamos con indexaciones de prestigio internacional (como DOAJ), asegurando un impacto global y riguroso para las investigaciones en educación artística. 📈
📖 Explora nuestro archivo histórico y súmate a la comunidad científica:
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#OpenAccess
✍️ ¿Investigas sobre imagen, artes y educación crítica? ¡Tu trabajo tiene un espacio con nosotros! Communiars mantiene de forma continua su compromiso con la recepción de manuscritos originales, artículos de análisis y propuestas artísticas visuales. 🚀
📌 Te recordamos que, por motivos de reorganización interna, la recepción formal de nuevos trabajos en la plataforma web se encuentra temporalmente en pausa y se reabrirá oficialmente del 15 de octubre de 2026. ¡Aprovecha estos meses para preparar tu propuesta!
✅ Conoce de antemano nuestras directrices, secciones y normas de envío aquí: revistascientificas.us.es/in…
#CallForPapers #InvestigaciónEducativa #PublicaciónCientífica #ArtesVisuales #OpenAccess
Esta potente reflexión forma parte de "Pedagogías visuales: curaduría y montaje como posibilidades afectivas en educación e investigación", por Verónica Capasso y Ornela Barone-Zallocco.
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#PedagogíasVisuales #PensamientoCrítico #EstudiosDeGénero
📝Accede al artículo "Infancia Misak y escuela: espacios de resistencia y de empoderamiento de los valores, epistemes, cosmovisiones y cultura propia", por Iris Páez Cruz y Giovanna Izquierdo Medina en: revistascientificas.us.es/in…
#PedagogíaCrítica #CulturaMisak #Communiars
📢 ¡Ya está disponible el nuevo número de Communiars! En el Vol. 9 Núm. 15 (2026) exploramos a fondo la temática "Inclusión educativa desde las artes".
📖 Lee el número completo aquí: revistascientificas.us.es/in…
#Communiars
Nuevo artículo en nuestro número #14 de Paula Sánchez González: alfabetización mediática, publicidad y arte en el aula de EPVA (3.º ESO).
Una propuesta para formar miradas críticas 👉 acortar.link/PkZmXB
Deepfakes, IA y formación de docentes son la base del artículo de Murillo-Ligorred y Ramos Vallecillo publicado en el número 14 de nuestra revista.
Puedes leerlo gratuitamente aquí: acortar.link/hH6fax
#EducacionArtistica #IA #FormacionDocente
📷 Destacamos en este número #14 el trabajo de Silvia Capelo Álvarez.
Lee su artículo "Alfabetización visual mediante la interpretación narrativa de las historias de vida en la formación inicial del profesorado" aquí: acortar.link/ExPsug
#Communiars #EducaciónArtística
🤖 ¿Cómo influye la IA en la representación de nuestros cuerpos?
Carla Moreno García y Dionisio Sánchez exploran en el último número de Communiars cómo "imaginar nuevas corporalidades a través del diseño crítico".
📖 acortar.link/2scgNs
#IA #Corporalidades #ArteDigital
🌳 El arte como mediador entre lo humano y lo natural.
En su artículo "El árbol como mediador artístico" (2025), Enrique Mena García nos propone una revisión pictórica e instalativa que invita a la reflexión ecológica y estética: acortar.link/5LPrxw
#Communiars
📢 ¡Ya está disponible el nuevo número de Communiars!
Una edición que cose retales ideológicos para dar cobijo a la diversidad a través de las artes y la educación crítica, desde la IA hasta la alfabetización visual.
📖 acortar.link/2scgNs
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Seminario Postdigital Research in Educational Contexts, imparte Petar Jandrić
📅 1/DIC, 17–20h (GMT+1)
🏫 Facultad de Ciencias de la Educación @unisevilla
🌐 Online y presencial (plazas limitadas)
🗣️ Lengua inglesa
🔗 Inscrip. gratuita: cutt.ly/rtwZB1Ez
#EDARCLUSION
Continúan abiertas las inscripciones gratuitas para el seminario de Petar Jandrić en @unisevilla.
📆 1 de diciembre de 17:00h a 20:00h (GTM+1)
📍Asistencia online o presencial.
📣 Idioma: inglés.
Inscripciones disponibles aquí: forms.cloud.microsoft/e/Gnew…
