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Entusiasta del e-Learning. I ❤️ Moodle #elearning #moodle #edtech #steam #cleancode #WomenWhoMoodle 👩‍💻Ingeniera 🎼Músico 👩‍🎨Creativa 🧙Hufflepuff

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Joined April 2013
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WTM Zaragoza@WTMZaragoza31 May 2023
🔥🔥 SAVE THE DATE 🔥🔥 🗓️ 11 de noviembre (sábado) 🗺️ Zaragoza ¡Vuelve @WTMZaragoza! Vuelve la fiesta más grande de mujeres tecnólogas en Zaragoza. Guarda la fecha, síguenos y staytuned 🔥🔥🔥 🙏 Ayúdanos con un RT, comentario o 💜
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DigitalES_@AsocDigitales11 May 2023
🗣️“La tecnología debe tener como objetivo fundamental hacernos la vida más fácil… a todos” @PatriciaUrbez de @Fujitsu_ES ha participado hoy en el foro sobre #tecnologíaAccesible de DigitalES y @Fundacion_ONCE.
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Tomás Díaz Lima (@tdialim) profile picture
Tomás Díaz Lima@tdialim16 Apr 2023
Compañeros de ELE, os pido un favorcillo para seguir avanzando con mi Doctorado. Se trata de rellenar el siguiente cuestionario sobre el mundo de las palabrotas en español: docs.google.com/forms/d/1Sie… Mil gracias.
Las palabrotas del español

Las palabrotas del español

Este cuestionario forma parte de la tesis doctoral de Tomás Díaz Lima para la investigación sobre el tratamiento del lenguaje malsonante en la enseñanza de segundas lenguas. Es totalmente anónimo y...

docs.google.com
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Aitor Barbosa@GamificAitor17 Mar 2023
¡La IA ha llegado para quedarse! 🤯 Utiliza esta increíble plataforma para crear quizs de 10 preguntas sólo introduciendo la temática que deseas. Además permite jugar en grupo sólo con compartir el QR ¿No se os ocurren mil ideas para aplicarlo en clase? booom.ai/
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Isabel Fernández@IsabelFeMa30 Sep 2022
Our @uaxuniversidad Technology & Transformation team shares best practices around pure digital evaluation process. Fostering digitalization in Higher Education #OrgulloUAX
MoodleMoot Global | #MootGlobal25 (@mootglobal) profile pictureMoodleMoot Global | #MootGlobal25@mootglobal27 Sep 2022
.@inmaelearning explains how her organisation has created an Exam Assistant using custom Moodle quiz access rules to avoid misconfigurations. #mootglobal22
Speaker Inma Montero on the stage of MootGlobal22

ALT Speaker Inma Montero on the stage of MootGlobal22

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Eva Gea@eva_gea29 Sep 2022
Designing Courses for Neurodivergent Students @brickfieldlabs #MootGlobal22
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Marga Inaraja@minaraja27 Sep 2022
Replying to @inmaelearning
@inmaelearning ens presenta l'Exam assistant (EA) que redueix els problemes a l'hora de realitzar qüestionaris per errors a la seva configuració. 🧐Very interesting! #MootGlobal22 @CDigitalUIB
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MoodleMoot Global | #MootGlobal25@mootglobal27 Sep 2022
.@inmaelearning explains how her organisation has created an Exam Assistant using custom Moodle quiz access rules to avoid misconfigurations. #mootglobal22
Speaker Inma Montero on the stage of MootGlobal22

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Yanoteajunto@Yanoteajunt05 Sep 2022
Comparto cartas recompensa para la gamificación. Los alumnos/as cambiarán las "esmeraldas" que consigan en el país de Oz por recompensas. Os dejo el enlace a la plantilla @canva por si alguien las quiere adaptar a su temática y modificar los privilegios. bit.ly/3QmC1bo
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TIC Educativas💻📱
@TicEducativas21 Aug 2022
8 herramientas para gamificar tus clases. Vía @AyudaMaestros ayudaparamaestros.com/2020/0…
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MoodleMoot Global | #MootGlobal25 (@mootglobal) profile picture
MoodleMoot Global | #MootGlobal25@mootglobal15 Jul 2022
Why attend MoodleMoot Global? "What I like the most is that different people from different countries have been here and sharing their knowledge and experiences." @moodle #MootGlobal22 🌍 Early bird tickets available until 31st July 2022: 🎟️ moodle.me/mootglobal22
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CRiS@veraseoa5 Jun 2022
Ha sido un placer repasar “Evaluar y aprender: un único proceso” de @SanmartiNeus y leer “La evaluación formativa de Juan Fernández @profesmadeinuk y @MarianaMorale19 dos imprescindibles que se complementan y, creo, deben leerse por ese orden.
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W-STEM project@WSTEMproject5 Jun 2022
El modelo W-STEM y otras acciones e iniciativas del proyecto están disponibles en el libro "Women in STEM in Higher Education" #Springer #OpenAccess #WomenInSTEM #womenintech wstemproject.eu/es/2022/06/0…
El libro de acceso abierto está editado por Francisco José García-Peñalvo (USAL), Alicia García-Holgado (USAL), Ángeles Domínguez (ITESM) y Jimena Pascual (PUCV) y publicado por Springer dentro de la serie de libros «Lecture Notes in Educational Technology (LNET)». Además, la publicación ha sido posible gracias al apoyo del Programa Erasmus+ de la Unión Europea en su Acción Clave 2, «Capacity-building in Higher Education». Proyecto W-STEM «Construyendo el futuro de América Latina: involucrando a las mujeres en STEM» (Número de referencia 598923-EPP-1-2018-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP). El contenido de esta publicación no refleja la opinión oficial de la Unión Europea. La responsabilidad de la información y los puntos de vista expresados en la publicación corresponde exclusivamente a los autores.

ALT El libro de acceso abierto está editado por Francisco José García-Peñalvo (USAL), Alicia García-Holgado (USAL), Ángeles Domínguez (ITESM) y Jimena Pascual (PUCV) y publicado por Springer dentro de la serie de libros «Lecture Notes in Educational Technology (LNET)». Además, la publicación ha sido posible gracias al apoyo del Programa Erasmus+ de la Unión Europea en su Acción Clave 2, «Capacity-building in Higher Education». Proyecto W-STEM «Construyendo el futuro de América Latina: involucrando a las mujeres en STEM» (Número de referencia 598923-EPP-1-2018-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP). El contenido de esta publicación no refleja la opinión oficial de la Unión Europea. La responsabilidad de la información y los puntos de vista expresados en la publicación corresponde exclusivamente a los autores.

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Hackathon Update: 💻 We have expanded the scope of the hackathon by introducing a new last-minute open challenge, which is accepting submissions by anyone working on any plugin! #Moodle #Hackathon #MoodlePlugin
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Carmen Vázquez de Castro@CarmenVdeC5 Jun 2022
Fin de semana intenso en #eduhackmadrid súper bien acompañada. ¡Felicidades a los ganadores!
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Carmen Vázquez de Castro@CarmenVdeC4 Jun 2022
Los equipos concentrados en #Eduhack Madrid. Primera fase de #designthinking completada. Ahora a estructurar, prototipar y validar. Viendo a @MncFrancesca en acción 💃🏻
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Hackathon submission deadline extended to 13th June! Read more or register now: bit.ly/3NPCpyl #Moodle #OpenSource #OpenEdTech #EdTech #LMS #VLE #SDG #UN #LeaveNoOneBehind #BackToSchool #Hackathon @EU_Commission @UN @UNICEF
Get plugged into education. This hackathon is a joint collaboration between the European Commission Directorate-General for Informatics and United Nations Office of Information, Communications and Technology.

ALT Get plugged into education. This hackathon is a joint collaboration between the European Commission Directorate-General for Informatics and United Nations Office of Information, Communications and Technology.

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DevOps Spain@DevOps_Spain30 May 2022
🔥 ¡Echamos fuego!🔥 Falta 1 día para que arranque el #DevOps_Spain 2022 y seguimos anunciando los Patrocinadores Gold que nos acompañarán en la 2ª jornada del #evento: 🗣 @Dynatrace 🗣 @RedHat 🗣 @Elastic ⚠¡Últimas entradas!👉 lnkd.in/eJrGZ-ec #DevOps #Tecnología #IT
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Juan Ángel Collado@collado5530 May 2022
¡No podíamos faltar a este gran evento con premios @TeacherMBA!
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Diversaula@diversaula22 May 2022
Prepárate para una aventura memorable en “PokeGather”. Adéntrate en el metaverso, diseñado con @gather_town @genially_es @sandboxeduca. Un juego que combina elementos de acción y exploración para trabajar la probabilidad de manera lúdica. 👉bit.ly/pokegather
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