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📰2026/11/9号の「注目記事」📰 11面『支援学校に外国ルーツの子』 外国につながりのある子どもは特別支援学校でも増えている。言葉での意思疎通が難しい場合、支援学校ならではの経験が生かせるが、保護者への情報伝達には難しさがあるという。 2面『広域通信制高校 監督に「壁」』 通信制高校に通う生徒が増える中、各地に学習施設を設ける広域通信制への監督が課題となっている。本校と学習施設が異なる都道府県にある場合、自治体が教育活動の実態を把握できないという制度上の問題もある。文科省は新たな基本指針の策定に向けて検討を進めており、自治体間の連携や法令違反への対応をどう強化するかが焦点となっている。 8面『中学校で培う「概念的思考」』 次期学習指導要領の改訂やこれからの教育の在り方を見据え、愛知教育大学附属名古屋中学校(加納誠司校長、生徒425人)は新たな授業づくりに取り組んでいる。キーワードは「概念的思考」だ。この思考力を育成することで、生徒自らが直面した問題や課題に対する納得解や最適解を導き出し、より良い未来の創造につなげていくことを目指している。 今週号の記事は下記URLからご確認いただけます。 kyoiku-press.com/?s=&search-…
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宮崎市、休日部活動を地域展開 「MIYA活」11月から始動 kyoiku-press.com/post-318301… 宮崎市は7日、市立中学校の休日の部活動を地域クラブに移行する「MIYA活」を始めた。少子化による部活動数の減少や教員の指導負担に対応し、地域全体で中学生のスポーツ・文化芸術活動を支える。
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不登校支援や海外大進学者への給付型奨学金を充実 都教委来年度予算で kyoiku-press.com/post-318291… 東京都教委は12日の定例会で、来年度予算見積を公表した。不登校対策や医療的ケア児支援の充実、海外大学進学者への給付型奨学金の新設などが柱。
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13%の教員が社会通念超える苦情や要望を受ける 今年4~10月 kyoiku-press.com/post-318289… 今年4~10月の間に、都内公立学校の約13%の教職員が社会通念を超える苦情や要望を受けたことが11日、東京都教委の調査で分かった。管理職では4割弱にも上った。
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指導者の暴言や執拗な叱責、「勝つためには我慢すべき」生徒の3割 新潟県教委調査 kyoiku-press.com/post-318283… 部活動に取り組む生徒のうちの約3割が、試合に勝つためには指導者からの暴言や叱責など、不適切な指導とされる言動について我慢すべきだと考えていることが新潟県教委の調査で分かった。
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「問い」で深める探究的な学び【第27回】数学(1) 1001のフシギ kyoiku-press.com/post-series… 中学1年生では、整数の学習において、素因数分解を学習する。素因数分解のよさは、整数を素数の積に表すことで、数の仕組みを捉えられることである。
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危機と向き合う【第71回】悪い情報を共有できる空気醸成 kyoiku-press.com/post-series… 誰もが危機には遭遇したくないし、穏やかな日常を送りたいと思う。ところが校長室で仕事をしていると、突然電話が鳴り響いたり、教頭が血相を変えて飛び込んできたりする。そこから危機対応が始まる。
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不登校の子、3人に1人が「学校に行きたい」 岡山市が子どもと保護者に調査 kyoiku-press.com/post-318277… 岡山市は、不登校の小・中学生と保護者を対象に実施したアンケート調査の結果を公表した。学校を休んでいるときの気持ちについて、子どもの33・5%が「できれば学校に行きたい」と回答した。
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読む活動で国語科の授業改善 「問い」を生み出し学び合い kyoiku-press.com/post-318104… 東京都葛飾区立こすげ小学校では、子どもが自分の「問い」を持ち、読む活動を通して学び合う姿を大切にしている。区の学力調査では、6年生の「読むこと」の得点が4年生の時よりも5・3ポイント向上。
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学習指導要領 改訂の焦点【第2回】新領域や教科 担い手育つか kyoiku-press.com/post-series… 次期学習指導要領では、小学校の「総合的な探究の時間」を「探究の領域」と、新設する「情報の領域」の二つで構成する方針が示されている。
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大学の6割超、授業でAI活用 指針策定も7割に kyoiku-press.com/post-318241… 文科省が6日に公表した大学教育改革に関する調査で、6割を超える大学に、授業やリポートなどでAIを活用したり、学生の利用を認めたりした事例があることが分かった。
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養護教諭の養成・研修プログラム開発、文科省 kyoiku-press.com/post-318235… 文科省は、心理や福祉に強みを持つ養護教諭の養成・育成に向けて、大学での養成カリキュラムや現職者向け研修プログラムを開発。児童・生徒が抱える健康課題が複雑化・多様化する中、養護教諭の専門性の向上につなげる狙いだ。
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広域通信制 自治体の監督 「県境」が壁に kyoiku-press.com/post-318061… 通信制高校に通う生徒が増える中、各地に学習施設を設ける広域通信制への監督が課題となっている。本校と学習施設が異なる都道府県にある場合、自治体が教育活動の実態を把握できないという制度上の問題もある。
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【今週よく読まれた記事】高校入試も一体で見直しを 次期指導要領 関係団体が意見 全日本中学校長会は、教科ごとの標準授業時数を減らせる調整授業時数制度について、時数だけを減らすと授業内容の詰め込みにつながりかねないと指摘。教育課程と教科書に加え、高校入試も一体で見直すよう求めた。
高校入試も一体で見直しを 次期指導要領 関係団体が意見 kyoiku-press.com/post-317986… 中教審の教育課程企画特別部会で、次期学習指導要領の審議まとめについて関係団体からのヒアリングを実施。調整授業時数制度に合わせた学習内容の精選や、学年を超えた学習を容認するよう求める意見などが出た。
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【今週よく読まれた記事】操作型シミュレーション教材118種を開発 サイト「理科Sim」で無償公開 コンセプトは「見る。動かす。考える。」だ。吉田教諭は、「私と同じ悩みを抱える全国各地の理科教員の方々に役立ててもらえれば」と話している。 理科Sim=xn--sim-5t0h90w.jp/
操作型シミュレーション教材118種を開発 サイト「理科Sim」で無償公開 kyoiku-press.com/post-317799… 音の波形、呼吸の仕組み、雲のでき方など、中学校の理科教材を掲載した専用サイト「理科Sim」。教育現場に役立ててもらおうと、理科教員の吉田彰歳・常呂中学校教諭が開発し、このほど公開した。
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