TOEIC615→865にあげた時の勉強法はまさにこれだけ
英語の勉強は泥臭くやるしかない
やったのは公式問題集のリスニングを「精読→音読→オーバーラッピング→シャドーイング」で回すこと
本当にこれだけ
ただ、同じ手順でも伸びない人がいる。差がつくのはここ👇
①精読
訳を読んで「なるほど」で終わらせない。SVOCを振って、なぜその訳になるか自分で説明できる状態にする。ここが浅いと音読がただ声を出す作業になる。
②音読
返り読み禁止。前から意味の塊ごとに理解しながら読む。速く読めても意味が追えてない回は回数に入れない。
③オーバーラッピング
音声と同じ速さで同時に読む。追いつけない箇所=自分の弱点。そこだけ戻って、音の繋がりや消える音を確認する。
④シャドーイング
スクリプトを見ずに。聞こえない所は「単語を知らない」か「音を知らない」のどちらか。原因を特定してから次へ進む。
リスニングが聞こえない原因は、ほぼ「読んでも分からない」か「音を知らない」の2つ。
精読が前者を、音読〜シャドーイングが後者を潰す。
だから順番を飛ばすと伸びない。地味だけど、これが一番の近道。
『入試の英語を最大10年分、377試験分析して分かったこと』
・共テは80分で約5,600語。毎分約70語で読まないと終わらない
・同じ慶應でも、学部で読む量は3倍違う
・早稲田商は10年で本文が1.7倍に
この傾向に合わせて作った長文を、アプリで241本解ける
英語の偏差値を39→70に上げた時のやり方
・訳を見ずに読む
・和訳と比べて、ズレた文だけ構造を確認
・その日のうちに音声と一緒に音読
全文を書き写したりはしてない。速単上級は1周を完璧にするより、何周も回す方が効く
精読は音読の効果をぐっと上げてくらるからマジでやった方がいい
浪人してた時これがめんどくさすぎた
『単語見つける→意味調べる→ノートとかにまとめる』
これができなさすぎて、やっときゃよかったなって後悔してる
結局、むずい単語の意味を覚えられるのって長文の中で出会ったときが多かった
お久しぶりです。
Xは動かしていませんでしたが、アプリについて頂いた改善点などは全てチェックし、少しずつ対応しています。
iPad対応、全文まとめての記号付与は対応しました。
現在はデザインの大幅な修正を行なってます。
今までの画面がとてもら複雑だったため、なるべく直感的に動かせるようにしていきます!
単語帳の大幅アップデートを進めてます。
・過去問1200本か約5000単語を抽出しました。
・ヒント的にイラストを上からスワイプして出せるようにしてます(今はまだ例文のみ)。
・カードで覚えた単語を定着させるために、長文で再開できるよう長文問題を約140本作成しました。
実装予定です!色々と込み入っているのですぐにはできそうにないですが、なるべく急いで作ります!
#マシュマロを投げ合おう
marshmallow-qa.com/messages/…
ほんとにこれ。
何回やっても覚えられない単語って、覚えたと思っても数日後には忘れてる。
結局そういう単語って単語帳以外のところで出会ったときが1番覚えられた。
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俺はそれやってなかった。
音読してた教材👇
・ハイパートレーニング1〜3
・河合塾英語長文Tテキスト(基礎、完成)
これくらいだったはず。
共テ8割安定してきたのはハイパートレーニング1〜3を音読し終えて、共テの演習何回かやった後の話。
これが半年くらいかかったかな確か。
そっから英語は単語くらいしかやってなかったから停滞してた(理系科目が苦手すぎたから)。
浪人してから河合塾のテキスト音読するようになってブレイクスルーが起きた。
共テは特に対策しなくても9割近くは安定してた。
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共テ8割が安定してきたあと、
難しめの長文をコツコツと音読していったらリーディング9割安定して取れるようになったよ。
河合塾の英語長文Tテキストを音読してた。
まぁいろんな要因が重なってるとは思うけど、シンプルにむずめの文章に慣れてきたら共テがそこそこ簡単に感じるようになった。
「この長文、何回音読すればいいですか?」
回数で決めるのはやめたほうがいいです。
目安でしかないから。
30回で卒業できる文もあれば、60回でも足りない文もある。
見るべきポイント
【卒業チェック】
①返り読みゼロで、頭から意味が浮かぶ
②音源と同じ速さで、詰まらず読める
③知らない単語・止まる構文がゼロ
全部○なら、その長文は卒業。次にいっていい。
【やりすぎのサイン】
暗唱できるようになったらもう終わってます。
それは英語を処理してるんじゃなくて、覚えた音を再生してるだけ。
口は動くけど中身を追ってない状態に入った瞬間、その長文からの伸びは止まります。
【ペースの目安】
1日で終わらせない。
例えば、
初日に10回 → 翌日 → 3日後 → 1週間後。 間隔をあけて、2〜3週間で1本卒業。
後半は全文読まなくていい。詰まる段落だけでいい。
音読は「回数をこなす作業」じゃなくて、 「詰まりを消す作業」です。
































