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Teacher. Traveller. Bookworm. Wildlife junkie. Film lover. Shoe addict. Die hard foodie.

Gien, France
Joined January 2010
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Il y a plusieurs façons de traduire « growth mindset ». Il y a effectivement mentalité de croissance, mais il y a aussi état d’esprit de développement, par exemple. Dans mon livre, j’utilise état d’esprit dynamique, mais chaque appellation a ses limites.
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🗓️Dimanche @LaetitiaLeraut @MarieMétais @Lmitton et moi 😁 Nous parlerons métacognition et oral 🧠📣, aide personnalisée et compétences orales ↔️, respiration et gestion des émotions 😳🫁😊, des pratiques orales à chaque séance en 40 secondes ⌚️
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🗓️Très impatient à J-4 du #CLIC2021 L'occasion d'assister à des ateliers inspirants sur les pédagogies actives et de partager avec tellement de collègues motivés pour faire bouger les pratiques de classe 🤩 #ilestencoretemps ➡️ congresclic.org/programme/
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#CLIC2021 #TABLERONDE Avec Franck Belleme, @M_A_D_Ateammimi, @Michaleck1, @M_Guerente, @Lizringuet, Marie Métais, @LaetitiaLeraut, @DinnatSandrine, @RenouxChristel1, @Lmitton, @JohannNallet et @NColinST2S Animées par @SVTournerie bit.ly/inscriptionsCLIC2021 buff.ly/3cu7xSJ
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C'est le moment de s'inscrire pour le prochain conciliabule de la RéCRÉ ! impact des écrans et jeux vidéos sur nos jeunes, qu'en dit vraiment la science !? #écran #jeuxvidéos #ados #enfants #développement #psychologie #neurosciences #parents #enseignants
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🔬Les spécificités du cerveau adolescent. Raisonnement, attention, créativité, émotion... Parfois moins bon que celui de l'adulte , parfois meilleur ! 😉 Conférence de Mathieu Cassotti⤵️ youtu.be/-3i9tHKFFsI
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Je parlerai de neuroéducation avec Lorie-Marlène Brault Foisy dans le cadre des webinaires « Parlons d'éducation » organisés par le Bureau des diplômés de l'UQAM. C'est aujourd'hui, le 28 avril, à 18h (heure du Québec). facebook.com/events/14898115…
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Vous souhaitez développer votre propre communauté Profs-Chercheurs ? Vous avez un projet, une idée de communauté ? Alors, la formation d’animateurs de communauté Profs-Chercheurs est faite pour vous ! @criparis profschercheurs.cri-paris.or…
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Une conférence portant sur le cerveau et la créativité qui pourrait vous intéresser. associationneuroeducation.or…
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Au sujet de la #créativité, l'école n'a pas toujours bonne réputation... Doit-on aller jusqu'à dire qu'elle "tue" la créativité ? Qu'en pensent les scientifiques ? 💡🧠 Deuxième événement de notre association CoRéCré ! #éducation Inscriptions ⬇️ ⬇️ helloasso.com/associations/c…
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Tentative de synthèse du livre "Activer ses neurones" de @SteveMasson Je prends toutes les critiques ;-) #sciences_cognitives
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Quels sont les mécanismes de motivation du cerveau et comment peut-on les exploiter pour favoriser la réussite ? Dans ce webinaire organisé par PRÉCA, je vous propose deux idées. #motivation #cerveau Vidéo : youtu.be/GRDBA5XAc9o
Fiche synthèse sur la mémorisation par Mme Tuot
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Envie de vous former aux principes de mémorisation ? Venez découvrir des ressources théoriques et pédagogiques dans bit.ly/magistere-memoriser @FlorenceJaille @DANE_Aix_Mrs @AcAixMarseille @Eduscol @eduscol_prim @BerthierBonfig2 @RSHV84 @PhilRoederer
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J -3 avant le 1er webinaire 🎉 #Cogniréseau #Collectifapprenant # réseau Haut Vaucluse cc @DANE_Aix_Mrs @AcAixMarseille 🙏👍 @IsabelleRoos13 @BerthierBonfig2
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Retrouvez le doc "PMA-GPA : les enfants ont la parole" de Laure Granjon & Jean-Thomas Ceccaldi #416prod, suivi d’un débat "PMA/GPA : et les enfants dans tout cela ? " présenté par @jpgratien. 🎥 -EXTRAIT- À 20h30 sur LCP/LCP.FR
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#Mémoire #plasticitécérébrale #AFSC Comprendre les bases biologiques de la mémoire avec le M@gistère "Pedagogie efficace de la mémoire aux cycles 3 et 4". Merci à JL #Berthier, @Hubertjer et @svtguilleray pour cette vidéo très pédagogique @Eduscol @Edu_Num sciences-cognitives.fr/6585-…
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L'Association pour la recherche en neuroéducation que j'ai la chance de présider organise une série de conférences virtuelles en direct cet hiver sur des thématiques très intéressantes. Plus d'information ici : associationneuroeducation.or…
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La motivation, qu'est-ce que c'est et comment la stimuler ? C’est le sujet du deuxième épisode de la série Comprendre pour apprendre diffusée par @savoir_media. C'est vraiment une série à ne pas manquer ! savoir.media/comprendre-pour…
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Comment transformer la prise de notes en outil d’apprentissage 👍 Voici la méthode Cornell qui propose d’organiser la copie en fiche-outil avec 4 zones et 2 temps d’utilisation. On pourrait coupler au verso par carte mentale et un encart de mémorisation.
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